يجب على المعلم أثناء أخذ قراءات التجارب أن يكون نظره عمودياً على المؤشر المراد قراءته، يرتكز علم الكيمياء بشكل رئيسي على التجارب العلمية للوصول الى الحقائق العلمية حول طبيعة المواد وتفاعلاتها مع بعضها البعض، والتي من خلالها يمكن الوصول الى افضل الاستنتاجات العلمية حول الأهداف المراد الوصول اليها من خلال الملاحظة العلمية والتجريب، ولذلك فإن التجربة العلمية هي عملية منظمة تقوم على أسس محددة يجب الالتزام بها كي تتم على أكمل وجه، ويجب على المعلم اثناء تمثيل التجربة العلمية لطلابه أن يلتزم بمعايير السلامة والأمان والأساليب الهادفة الى إيصال المعلومة للطلاب بشكلٍ مناسب.
يجب على المعلم أثناء أخذ قراءات
يجب على المعلم أثناء أخذ قراءات التجارب أن يكون نظره عمودياً على المؤشر المراد قراءته وذلك لكي تكون عملية قراءة النتائج دقيقة، وتجنباً لحدوث أي خطأ، وذلك لأن التجارب العلمية بطبيعتها تحتاج الى دقة في الحسابات لكي نصل الى الاستنتاج الصحيح بصورة مناسبة.
ويتوجب على من يقوم بإجراء التجارب القيام بحسابها بشكل عملي قبل البدء بالتنفيذ، كي يكوّن صورة واضحة حول ماهية وطبيعة التجربة، ويفضل الاستعانة بفريق علمي متخصص في مجال واختصاص التجارب الكيميائية، كما يجب الالتزام بإجراءات السلامة والوقاية المهنية في المختبر لتجنب حدوث حرائق او تصاعد للغازات السامة والتي قد تؤدي الى الاختناق.
إجراءات السلامة داخل المعمل الكيميائي
يجب على المعلم أثناء أخذ قراءات التجارب أن يكون نظره عمودياً على المؤشر المراد قراءته، كما يجب عليه أن يلتزم بمعايير السلامة المهنية اثناء القيام بالتجربة في المختبر وهي:
- العمل الجماعي داخل المختبر.
- التأكد من طبيعة المواد في المختبر اثناء التجربة.
- وجود جهازي رقابي اداري متطور داخل المختبر.
- وجود أنظمة مضادة للحرائق وأجهزة استشعار متطورة للتقليل من وقوع الكوارث.
وبهذا نكون قد وصلنا الى نهاية المقال، وقد تعرفنا على إجابة التساؤل المطروح حول الإجراءات التي يجب أن يتخذها المعلم اثناء قيامه في التجربة، واهم إجراءات السلامة التي يجب أن يلتزم بها.