من هو مخترع المدرسة و ما هو تعريفها، هناك الكثير من المعلومات التي يجهلها الإنسان والتي تتعلق في الأمور الحياتية الخاصة بها، منها ما يتعلق بالصحة ومنها ما يتعلق في الامور السياسية والإدارية المحيطة به ومنها ما يتعلق في المجال التعليمي، وفي هذا السياق سوف نتحدث عن امور تتعلق بالمجال التعليمي حيث نتحدث عن المدرسة وعن الشخص الذي اخترعها بشكل مفصل من خلال فقرات متناسقة من هذا المقال على النحو التالي.
ما هو تعريف المدرسة
المدرسة هي عبارة عن مؤسسة تعليمية متكاملة الهيئات والأركان متكونة من عدة هيئات وهي الإدارة، وتبدأ من الرأس الهرمي الإداري وتنتهي بالاستاذ وهو الشخص الذي يشارك في الادراة المدرسية ويشارك في تفقيه وتعليم الطلاب في المراحل التعليمية، وتتكون المدرسة من عدد كبيرة من الفصول ويتم تحديده حسب الطبيعة السكانية، ويتم تعيين عدد مدرسي على عدد الفصول الموجودة في المدرسة كما يكون فيها مدرسين احتياطيين للمدرسين الذين يمكن ان يتغيبوا بسبب ظروف.
من هو الشخص الذي اخترع المدرسة
اختلف المؤرخين على هوية مخترع المدرسة الأساسي فمنهم من نسب اختراع المدرسة الى العصور القديمة ومنهم من نسب اختراع المدرسة الى العصور الحديثة ولكن من المتفق عليه ان طبيعة المدرسة الموجودة حاليا متمثلة بالهيئات الادارية الحالية نسبت الى ( هوراس مان) وهم محامي أمريكي الجنسية ونشط في المجال السياسي الأمريكي، وهو من مواليد عام 1796 وكان عضو مجلس نواب أمريكي في الفترة الواقعة بين عامي 1848 – 1853.
ما هي انواع المدارس
هناك عدة أنواع من المدارس منها ما تم انشاء صيغته في العصر الحديث ومنها ما تم إنشاء صيغته على المستوى القديم، وفي هذا السياق سوف نتحدث عن أبرز هذه الانواع من خلال قائمة نقطية على النحو التالي:
- مدارس التعليم التقليدية.
- مدارس تعليم اللغات.
- مدارس تعليم قيادة السيارات.
- مدارس التعليم الخاصة بالفنون الجميلة.
- مدارس التعليم الخاصة بالعلوم الموسيقية.
بهذا نكون قد وصلنا الى نهاية هذا المقال الذي تحدثنا من خلاله عن المدرسة وتعريفها، حيث اننا تناولنا الحديث عن المدرسة بشكل مفصل من خلال الفقرة الاولى من هذا المقال، كما اننا تحدثنا عن الشخص الذي قام باختراع المدرسة على الشكل الدائري الحالي، وتحدثنا أيضا عن أنواع المدارس التعليمية في الفقرة الاتخيرة من هذا المقال.