لائحة السلوك والمواظبة للمرحلة الثانوية 1443، تعد قواعد السلوك والمواظبة أحد أهم القواعد التي تؤكد وزارة التربية والتعليم على تنفيذها في كافة مدارس المملكة العربية السعودي، ولك من أجل ضمان سير العملية التعليمية بشكل منظم ومنضبط حيث أعلنت الوزارة عن لائحة السلوك للمراحل التعليمية المختلفة سواء الابتدائية أو الإعدادية أو الثانوية.
لائحة السلوك والمواظبة للمرحلة الثانوية
هناك العديد من القواعد التي أعلنت عنها وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية للمرحلة الثانوية من خلال توضيح المخالفات السلوكية للطلبة في تلك المرحلة والتي تنقسم إلى مخالفات الدرجة الأولى والثانية والثالثة والرابعة وفيما يلي تفاصيل مخالفات الدرجة الأولى:
- عدم الالتزام بالزي الرسمي الخاص بالمدرسة.
- ضعف المشاركة في الطابور الصباحي.
- الحديث الجانبي داخل الفصل.
لائحة السلوك والمواظبة للمرحلة الثانوية من الدرجة الثانية
بينت وزارة التعليم السعودية كافة قواعد السلوك والضوابط من خلال مخالفات من الدرجة الثانية التي تتضمن في:
- اتباع أسلوب الغش في الواجبات أو الاختبارات.
- إحداث فوضى في الفصل.
- تخريب الكتب الدراسية.
- هروب الطالب من الفصل أو الخروج منه دون استئذان.
- الشجار مع الزملاء في الفصل.
- تخريب ممتلكات الزملاء الطلاب.
لائحة السلوك والمواظبة للمرحلة الثانوية من الدرجة الثالثة
كما أنها حددت ووضحت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية قواعد السلوك من خلال مخالفات الدرجة الثالثة ومنها:
- الإشارة بحركات مخلة بالآداب تجاه الزملاء.
- تخريب ممتلكات المعلم.
- إحضار الهواتف الذكية إلى المدرسة.
- الهروب من المدرسة قبل نهاية الدوام.
- التلفظ تجاه الزملاء والمعلمين بألفاظ غير مقبولة.
- إتلاف ممتلكات الزملاء بشكل متعمد.
- التوقيع عن ولي الأمر من غير علمه.
أهداف قواعد السلوك والمواظبة
وضعت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية العديد من قواعد السلوك والمواظبة لكافة المراحل الدراسية وذلك من أجل ضمان سير العملية التعليمة بشكل منظم بالإضافة إلى تحقيق الأهداف التالية:
- ترسيخ القيم الإسلامية لدى الطلاب والطالبات.
- تهيئة بيئة تعليمية وتربوية مناسبة لكل من الطلاب والمعلمين وإدارة المدرسة.
- تنمية الاتجاهات السلوكية الإيجابية لدى الأطفال.
- تنمية السلوك الإيجابي لدى الطلاب والطالبات وتشجيع تلك السلوكيات ورعايتها.
- معالجة السلوكيات السلبية لدى الطلاب.
اتبعت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية قواعد السلوك والانضباط في كافة مدارس المملكة وذلك من أجل تحقيق هدف عام يتمثل في ضبط سلوكيات الطالب في المدرسة ومن أجل سير العملية التعليمية بانتظام.