غلاف سجل متابعة قابل للتعديل 1444، هُناك العديد من السجلات التي تحتاج إليها المؤسسات لاسيّما المدارس، إذ أنها عبارة عن مجموعة من المستندات والوثائق الرسمية، وهو أحد أهم الأمور التي تساعد في تطوير العملية التعليمية وتعتمد على المواد والبيانات العلمية الدقيقة، وتتجلى أهميته في التعرف على مستوى الطالب وتحصيله الدراسي، والمستوى الإجمالي لطلاب المدرسة، كما يحرص المعلمون والمعلمات على الحصول على غلاف سجل متابعة قابل للتعديل 1444.
ما هو سجل المتابعة
إن سجل المتابعة تلجأ إلى استخدامه المؤسسات باختلاف أنواعها لتسجيل ورصد تحركات الموظف، وسير العمل لديد والتأكد من المهام التي تم تكليفه بها، بحيث يصبح هذا السجل مرآة تعكس تاريخ الموظف لدى المؤسسة، ويختلف هذا السجل من مؤسسة إلى أخرى، فهناك مؤسسات تقوم بإعداد هذا السجل بشكل شهري، ومنها يكون السجل سنوي باختلاف سياسية المؤسسة فمثلًا سجل وزارة التربية والتعليم هو نموذج رصد بشكل شهري ويتَضمن أعماله الكتابية الإدارية، وأنشطته الفنية التي قام بها داخل الفصل وخارجه.
سجل متابعة واجبات الطلاب
من المتعارف عليه أن تقييم الطالب يعتمد على محاور عدة، منها الاختبارات، وأوراق العمل، والأعمال الصفيّة، ومشاركته في الفعاليات المتعددة، الكشف عن الأسباب التي تؤدي للانحراف السلوكي للطالب والعمل على إصلاحها، وإليكم نموذج سجل متابعة واجبات الطلاب:
سجل متابعة الطلاب doc
حيثُ تم اعتماد سجل متابعة الطلاب من قبل وزارة التربية والتعليم، ومن الأمور المهمة التي يتم أخذها بعين الاعتبار أثناء التقييم كراسة الواجبات اليومية والذي يقوم بتسجيل نشاط الطالب، وإعطاء فكرة عن مستواه التعليمي، كما أن هذه الواجبات يقصد بها المعلم تعزيز المعلومة التي تم تقديمها وإشغال الطالب لكل ما هو مفيد داخل البيت ولكي يكون العمل منظمًا فإن المعلم يستخدم هذا السجل “سجل متابعة الطلاب”، ويمكنكم تحميل سجل متابعة الطلاب doc ” من هنا “.
غلاف سجل متابعة قابل للتعديل
إن غلاف سجل المتابعة يحتوي على شعار المؤسسة واسمها، والجهة التي تتبع لها، والعام الدراسي، والذي يستهدف معالجة نقاط القوة والضعف للطلاب، وفيما يلي سجل متابعة قابل للتعديل:
إنّ سجل المتابعة أحد الوثائق المهمة التي يعتمد عليها المعلمين والمعلمات، ويسبق هذا الرصد المُتابعة الفعلية للطلاب سلوكًا وعلمًا، وإبداعًا في مناحي الحياة داخل المدرسة، ويسهم في التعرف على مستويات الطلاب ومعرفة الفروق الفردية بينهم.