شعور الرضيع بالملل وكيفية مساعدته على تخطي الأمر، في أغلب الأوقات يبحث الكثير من الآباء والأمهات الكثير من الجهد، وينفقون العديد من المبالغ والأموال من أجل اختيار نشاطات متنوعة لأطفالهم، من أجل ابعاد شعور الملل عنهم، وأن لا يضيع وقتهم بدون تعلم مهارات جديدة أو إضافة فائدة لحياتهم، وأغلب الأهالي يقوم بهذه التصرفات من اجل التخلص من إزعاج الطفل، فيستغل الطفل وقت اجازته في التنقل بين الأنشطة، ويقول خبراء علم النفس أن ما يقوم به الوالدين من ملئ أوقات الفراغ لدى الأطفال بالعديد من الأنشطة بأنه تصرف لا فائدة منه، وأن الملل ليس خصم للعطلة الصيفية .
الفرق بين ملل الأطفال والمراهقين
على عكس مشاكل الملل لدى المراهقين النموذجيين ، فإن الأطفال لديهم دافع طبيعي للعثور على شيء جديد ومثير للاهتمام ، وبحلول الوقت الذي يمكنهم فيه الزحف ، سوف يستكشفون بسعادة بحثًا عن أشياء جديدة يلمسونها ويتذوقونها . ينتقلون وفقًا لما ينقلهم آباؤهم إليه.
يقول كيد: “بالنسبة للطفل ، في بعض الأحيان يشاهد شيئًا ما يحدث من أجل التعلم والاستكشاف ، ولكن إذا احتفظت بالأشياء في نفس المكان ، فقد يصيبه بالملل”.
قوانين الرعاية في الدول المتحضرة
لعل ما ذكرناه سابقاً هو سبب وجود العديد من الدول لقوانين خاصة بالعناية اليومية للأطفال ، والتي تذكر المدة التي يمكن أن يبقى فيها الطفل على السرير ، حيث إن عدم السماح له بالاستكشاف ليس فكرة جيدة ، ويؤدي إلى شعور الطفل بالملل ، الأمر الذي سيترجم في النهاية إلى بكاء ، وإذا كان الطفل في نفس المكان لفترة طويلة ، نلاحظ أنه يمد يده وذراعيه لإعطاء إشارة بأنه يريد استكشاف شيء ما هذا يثير اهتمامه ، ولكن في حالات الإهمال الشديد لرغباته ، قد تختفي هذه العلامات أيضًا ببساطة ، ولكن من غير المحتمل أن يحدث هذا أثناء رحلة برية طويلة ، على سبيل المثال.
علاج الملل عند الأطفال لحسن الحظ
لم ير الأطفال سوى القليل جدًا من العالم ، لذا فإن علاج الملل سهل جدًا بالنسبة لهم ، وهو ما يمنحهم شيئًا جديدًا وممتعًا. على سبيل المثال ، إعطاء الطفل شيئًا جديدًا تمامًا لا يملك أي معلومات عنه ليس شيئًا يحبه تمامًا. يشرح كيد: “أشياء مثل الملاعق أو الأكواب أو الأطباق الخشبية مفيدة لهم ، تلك الأشياء التي لديهم بعض الخلفية ولكنهم لا يفهمونها تمامًا”.
خاتمة لعل ما ذكرناه يوضح سبب انجذاب الأطفال إلى مفاتيح السيارة العادية ، والتي تعتبر رائعة بشكل خاص بالنسبة لهم ، حيث رأوا أحد الوالدين يبحث عنها ويحملها ويستخدمها ، لكن الطفل لا يستطيع التأكد مما هي عليه ، مما يجعل استكشافها عاملاً. إنه أمر محفز للغاية ، ولكن يمكن تحقيق نفس التأثير من خلال إعطاء الطفل كوبًا يستخدمه أحد الوالدين بانتظام ، ولم يكن الطفل قادرًا على حمله واللعب به من قبل.
يقول كيد ، هناك أم اكتشفت هذه المعرفة ، واستخدمتها لتطوير تعاملها مع طفلها عندما كان يشعر بالملل ، خاصة أثناء سفرهم. في كل مرة يظن الرضيع أنها لعبة جديدة تمامًا ، بخلاف تلك التي يعرفها.
لقد أثارت التكنولوجيا والاستهلاكية إضافة للكم الهائل من الأنشطة اللامنهجية في أن يكون عالم الأطفال منظماً بشكل كبير، إضافة إلى أن الإطلاع على حياة الآخرين من خلال وسائل التواصل يدفعنا لمجاراتهم، فيمكن أن يشعر الأطفال بحالة من الخوف في حال عدم وجود ما يفعلونه خلال وقت فراغهم، وقد جعل انشغال الآباء في العمل إلى جعل الأنشطة التي يراقببها الكبار في المؤسسات ودور الحضانة بأنها أفضل طريقة آمنة للأطفال لقضاء أوقاتهم بشكل مناسب.