صنف كلا من الشكلين الرباعيين الاتيين،إن اختلاف الأشكال في علم الرياضيات طوّر من أدائها وجعلها أكثر العلوم أهميتة حيث هناك الأشكال المثلثة والرباعية والأشكال الغير هندسية الموجودة حولنا حيث يمكننا تعريف الأشكال الرباعية بأنها أشكال هندسية ثنائية الأبعاد حيث تتكون من أربعة أضلاع مستقيمة وأربعة زوايا وأربعة رؤوس تلتقي فيها وبعد اكتمالها تشكل جسماً هندسياً مغلفاً مجموع زواياه هو 360 درجة،حيث أن الضلعان المتقابلان في الشكل الرباعي ضلعان غير متجاورين أما الرأسان المتقابلان في الشكل الرباعي هما رأسان لا ينتميان إلى نفس الضلع أما الزاويتان المتقابلتان في الشكل الرباعي هما زاويتان رأساهما متقابلان حيث يمكن تصنيف كل شكلين رباعيين حسب الأضلاع والزوايا الخاص بكل شكل.
صنف كلا من الشكلين الرباعيين الاتيين وأهم خصائصا
تصنف الأشكال الرباعية إلى عدة تصنيفات يعرف منها متوازي الأضلاع والدلتون والمربع والمستطيل والمُعين وشبه المنحرف)حيث أن لكل شكل صفاته التي تميزه عن غيره من الأشكال الرباعية فمثلاً المستطيل يتميز بأن كل ضلعين متقابلين فيه متساويان ومتوازيان ويحتوي على أربعة زوايا متساوية على شكل قائم وقطراه ينصف أحدهما الآخر وكل قطر فيهما يقسم المستطيل إلى مثلثين قائمي الزاوية ويمثل الدوران حول نقطة التقاء القطرين ونأتي الآن للمُعين حيث يعتبر حالة خاصة من متوازي الأضلاع وحالة خاصة من الدالتون فهو يمتلك كل صفاتهما حيث أن كل ضلعين متقابلين متوازيين ومتساويين في نفس الوقت والأقطار متعامدة والأقطار تنصف بعضها البعض وتماثل لكل واحد من الأقطار حيث كل قطر يقسم المُعين إلى مثلثين متساوي الساقين وهناك العديد من الصفات والمميزات كل شكل وهذا يدفعنا إلى سؤال مهم جدا:
- السؤال: صنف كلا من الشكلين الرباعيين الاتيين؟
- الإجابة:أضلاع الشكل المتقابلة متناظرة وجميع زواياه قوائم أضلاعه المتقابلة متوازية إذاً الشكل المستطيل
إن مناقشة الأشكال الهندسية للطلاب شي محفز وملفت للإنتباه حيث أن أغلب الطلاب لا يستطيعون التمييز بين هذة الأشكال وتصعبهم من هذا الأمر يجعل دراسته بالنسبة لهم غير مقبول لذلك فإن دراسته من قبل الطلاب والمعلم شي محفز جداً.