اسرار الدراسة الذكية، ما هي أسرار الحصول على دراسة ذكية، هناك سبعة أسرار للدراسة الذكية ورد ذكرها في كتاب أسرار الدراسة الذكية لبسام صلاح، وهي تنعكس على سبيل المثال في: الدافع الذاتي، حيث أن الدافع هو الضمان الحقيقي لتحقيق الأهداف، والدافع المثمر الذي يعطي نتائج فعالة يحتاج إلى: فهم طبيعة عمل العقل الباطن، تحديد الأهداف المستقبلية بشرط أن تكون واضحة، تعديل المواقف العقلية، يجب تبني القيم والشعارات وغيرها سنذكرها بالتفصيل في مقالنا.
اسرار الدراسة الذكية
الذاكرة الحديدية هي كنز يملكه الإنسان ، تخزن فيه المعلومات والخبرات والتجارب ، وتتطور هذه الذاكرة من خلال تقويتها ويتم ذلك من خلال استخدام أساليب الذاكرة. بمعنى ، ستجد أن حفظ القوائم أو حفظ الأرقام الطويلة لن يكون مستحيلًا ، ولكنه سيكون سهلاً للغاية وسلسًا.
- التركيز الحاد الذي يجمع الطاقة الذهنية في الدماغ ويضعها في بؤرة واحدة ، بالإضافة إلى أنه يمكّنك من التحكم في عقلك وأفكارك بالإضافة إلى حياتك بشكل كامل ، ويبعد الفرد عن الارتباك الذهني بالإضافة إلى أحلام اليقظة. .
- الخرائط الذهنية ، والتي تعتبر من الأساليب المستخدمة التي تسهل فرز المعلومات وترتيبها للحفظ والتعلم السريع ، فهي تشبه شكل الشبكة العصبية للدماغ ، وتلخص الموضوع بأكمله في صفحة واحدة ، مما يسهل عملية فهم العقل وحفظه وتذكره ، بالإضافة إلى أنه يحفز نصفي الدماغ الأيمن والأيسر لأنه يحتوي على ألوان وأشكال.
- قراءة سريعة وهنا نرى أنه كلما قرأت بشكل أسرع ، زادت استيعابك لهذه الكلمات التي تتم قراءتها. السر في أن القراءة البطيئة تشتت الذهن ، بينما القراءة السريعة تحافظ على تركيزها ، وهناك عدة استراتيجيات وتقنيات لتعلم القراءة السريعة ، منها:
- تقنية القراءة اليدوية.
- تقنية قراءة العين.
- تقنية قراءة العقل.
- الشخص المتوازن وجوانب التوازن هي التوازن الداخلي والخارجي وتوازن المشاعر ، بالإضافة إلى توازن الدماغ ، حيث يمكن للإنسان المتوازن أن يتفوق ويصل إلى السعادة والصحة ، بسبب توازنه مع نفسه وإحساسه. من السلام الداخلي.
- يضمن التمكين والتوحيد تأكيد الأسرار الستة السابقة التي تم ذكرها في هذه المقالة ، ويتم ذلك باستخدام مهارات وأسرار صغيرة ، بالإضافة إلى تمارين مختارة.[2]
نصائح دراسية ذكية
لا يحتاج الطالب للدراسة لساعات طويلة من أجل الحصول على درجات جيدة ، وتنعكس بعض النصائح للدراسة الذكية التي تقود الطالب إلى نتائج أفضل ومتميزة في:
- لا تفوت أي فصل دراسي حيث لا يجب أن يفوت الطالب أي فصل دراسي لأنه غالبًا ما يتم إصدار بعض الإعلانات المهمة التي تشرح آلية الاختبارات والمشاريع.
- قم بمراجعة الملاحظات بسرعة وبشكل متكرر منذ أن تم تدوين هذه الملاحظات بعد المحاضرة ، يجب عليك قراءتها بسرعة ، حيث يساعدك ذلك على تخزين المعلومات في ذاكرتك طويلة المدى.
- تنظيم الملاحظات بشكل مرئي لهذا السبب يجب عليك إعادة كتابة النقاط الرئيسية للفصل كرسم تخطيطي. بالإضافة إلى ذلك ، يوصى باتباع الخرائط الذهنية أو المخططات الانسيابية أو الترميز اللوني للعناصر الرئيسية ، ثم يمكنك استخدام هذا الرسم البياني للمراجعة السريعة قبل الامتحان.
- التخطيط للمستقبل يتم ذلك عن طريق تنظيم وقتك وتحديد وقت كافٍ لمراجعة المهام والامتحانات. في بداية كل فصل دراسي ، يجب عليك تدوين مواعيد الاستحقاق والامتحانات على مخطط ، وتحديد جدول زمني للبحث والتحرير بالإضافة إلى المراجعة النهائية.
- اشرح الدروس والأفكار للآخرين ، وهذا يساعدك في توضيح الأفكار وإلصاقها بالعقل.
- اجتمع مع أصدقائك للدراسة ، حيث من الممكن أن تستمتع بالحياة الاجتماعية والأكاديمية في نفس الوقت. يجب أن تكون هذه الاجتماعات من خلال تبادل الأفكار مع بعضكم البعض ، بالإضافة إلى اختبار أنفسكم في المعلومات والدروس والمحاضرات التي تم أخذها. تتمتع هذه الاجتماعات بالعديد من الفوائد ، ومن الممكن أن تجد طريقة جيدة للتعامل مع مهمة ما ، أو تغيير وجهة نظرك حول موضوع ما.
- كن إيجابيًا ومتحمسًا للموضوعات التي تطرحها ، واستخدم التأكيدات الإيجابية التي ستحفزك على النجاح وتحقيق الأهداف.
- تغذي عقلك وتحافظ على صحة جسمك ، وذلك من خلال الأكل الجيد والتغذية بالأطعمة التي تفيد الدماغ مثل السمك والمكسرات واللبن ، وأخذ استراحة جيدة من الراحة والنوم ، وضع في وقتك بعض الخطط النشطة التي تحافظ على لياقتك ، وذلك الأكسجين ينشط الذاكرة والتركيز ، لذلك يجب أن تحصل على هواء نقي.[1]
الذكاء العاطفي في التعليم
الذكاء العاطفي هو أحد الذكاءات السبعة التي توصل إليها العلماء ، وهو منهج يتم تدريسه في علم الذات في مركز نيفا ، حيث تحتل أوبرا سان فرانسيسكو مبنى مدرسة خاصة لتقديم دورة نموذجية عن الذكاء العاطفي. العلاقات بين الناس.
هذا يتطلب من المعلم والطلاب التركيز على البناء العاطفي ، لأنها نقطة مركزية يتم تجاهلها عمدًا في جميع الفصول الدراسية في أمريكا. قالت كارين ستون ماكوين ، مديرة مركز نيفا ، إن حقائق الأطفال مثل الشعور بالإذلال والحسد وكذلك الخلافات في ساحة المدرسة ، “في استراتيجية الوعي الذاتي ، لا يمكن فصل مشاعر الأطفال عن التعلم العاطفي الذي يرقى إلى أهمية التعلم للقراءة والعد.
وأن علم الذات هو علم رائد ، وفي المدارس الأمريكية ، تسمى هذه الفصول الدراسية التي تدرس الذكاء العاطفي التنمية الاجتماعية أو التعلم الاجتماعي والعاطفي ، أو يمكن تسميتها بالمهارات الحياتية ، ويشير بعض العلماء إلى فكرة جاردن عن الذكاءات المتعددة ، استخدموا مصطلح أنواع الذكاء الشخصي.
عقدت دورات التعلم العاطفي ، التي امتدت إلى التعليم النشط ، في الستينيات ، وكان يعتقد أنه يمكن تعلم الدروس النفسية والتحفيزية بعمق ولكن بشرط أن تشمل الخبرة المباشرة. يستهدف عدة مشاكل مثل تدخين المراهقين.
وقد اشتملت البرامج الأكثر تعقيدًا على عدة أمور مثل الإيدز أو المخدرات ، ويبدأ تعليمهم مع بداية لقاء الأطفال معهم ، وهدفهم الأساسي هو الكفاءة التي يتمتع بها الفرد في حل المشكلات التي تواجهه ، وإدخال التعلم العاطفي في المدارس يصنع المشاعر بالإضافة إلى موضوعات الحياة الاجتماعية وقد تبدو هذه الدروس غير ذات أهمية ، لكنها مثل التنشئة الجيدة للطفل التي تحدث داخل الأسرة ، والدروس الصغيرة التي تؤثر عليهم تصل إليهم بانتظام ، وهذه هي طريقة الذكاء. والتعلم العاطفي متجذر.
كتاب الطفل يقرأ ويدرس بذكاء
كتاب “طفل يقرأ” من تأليف الكاتب عبد الكريم بكار الذي تطرق إلى طرق تشجيع القراءة لدى الطفل ، حيث أن القراءة غذاء الروح ونهوض الحضارات والدول. لهذا يجب أن ينعم بالقراءة ، حيث يعتقد البعض أن حب القراءة يولد مع الطفل.
لذلك نجد أنهم لا يبذلون أي جهد لإغراء أطفالهم وتشجيعهم على القراءة، بينما يعتقد البعض الآخر أنهم يمكنهم جعل طفلهم يقرأ في أي وقت، نشأت لمراهقة دون رغبة في حب القراءة.